BIBLIOTECA POPULAR ALTO ALBERDI

Dejo plasmado los datos de entrevista realizada en la biblioteca popular Alto Alberdi , realizada bajo la unidad curricular de Practica Docente y aportando conocimientos del talle de Problemáticas Socioantropologicas , la actividad està planteada por consigna de  trabajo integrador .

 EL CUERPO

En la unidad curricular de expresión corporal vimos el cuerpo y reflexionamos sobre el mismo, con el fin de conocer cada expresión y movimiento a través de los cuales transmitimos comunicación.Dejo plasmada información relevante para su comprensión. 

SISTEMA BABILONICO

En la unidad curricular de pensamiento matemàtico realizamos un video explicativo sobre como funcionaba el sistema de numeraciòn babilonico. Aqui dejo acentuadocomo es su desarrollo. 

LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA DESDE EL ACTUAL DEBATE TEÓRICO: CLASE INFORMATIVA 

En el espacio curricular de pedagogía  desarrollamos cual es la es la función de la escuela y como se encuentra plasmada a través de los autores. Se dio una clase explicativa usando como soporte esta información que comparto.

ALFABETIZACIÓN DEL NIVEL SUPERIOR 

En la siguiente producción, encontramos un trabajo realizado en la materia Lenguaje Digital y Audiovisual, en el cual explico a partir de un texto de la autora Ines Dussel, cuales son los desafíos de la alfabetización, haciendo inca pie en el aporte de distintos autores, los saberes de la escolaridad elemental, entre otros temas plasmados.